Catalogue en ligne CDI COLLEGE LYCEE SAINT MAGLOIRE

Titre :	Un savoir sensible : Enseigner l'histoire des arts (2016)
Auteurs :	Hervé Thibon, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	NRP. Lettres collège (646, 01/2016)
Article :	p.20-25
Langues:	Français
Mots-clés:	enseignement de l'histoire des arts / interdisciplinarité en éducation
Résumé :	Dossier consacré à l'analyse des oeuvres artistiques en histoire des arts en collège. La mise en oeuvre d'une complémentarité historique et artistique dans l'analyse d'une même oeuvre. Comprendre la chronologie d'une oeuvre : la complémentarité des contextes historiques et artistiques. Interpréter une oeuvre : les éléments pour parler sur une oeuvre, les éléments pour parler d'une oeuvre (dénotation et connotation). Faire émerger des problématiques historiques et artistiques. Commenter une oeuvre : la maîtrise d'un lexique spécifique à chaque domaine artistique, utiliser des créations artistiques pour commenter les oeuvres.
Genre :	Article de périodique
Nature du document :	documentaire