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Le point sur le début d'une nouvelle ère géologique, l'Anthropocène, liée à l'impact de l'homme sur la nature : les transformations de la nature dues à la présence humaine (utilisation des ressources naturelles, climat, pollution, extinctions de[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'engagement pour une nouvelle conception du progrès et d'un art de vivre émancipateur de l'écrivain de science-fiction Alain Damasio, critique des technologies et de la société de contrôle. Entretien avec Alain Damasio autour[...]Article : texte imprimé
L'écriture de poésie en pleine nature, en français, en classe de 1re : faire ressentir et prendre conscience de la nature qui environne ; faire travailler l'ensemble des sens des élèves ; offrir différents dispositifs d'écriture collective ; fai[...]Article : texte imprimé
Rencontre avec le philosophe Alexandre Lacroix sur les rapports que l'humain entretient avec la nature : notre relation dans les changements environnementaux actuels ; les débats autour de la notion de nature ; les relations entre nature et cult[...]Article : texte imprimé
Vincent Capdepuy, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'impact du feu sur l'environnement depuis la préhistoire : les diverses études réalisées à ce sujet ; les modifications de l'environnement d'origine humaine observées dans la région africaine du Rift[...]Article : texte imprimé
Dossier sur les apprentissages et enseignement avec ou dans la nature : l'observation, la découverte, la perception et l'interprétation ; les notions de nature, de paysage ; la diversité des pratiques et des disciplines ; la nature en ville ou à[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux pratiques et aux enjeux de l'éducation et de l'apprentissage en plein air : le contact et les interactions avec les éléments de la nature ; les pratiques de classe ; les expériences extrascolaires ; les origines historiques [...]Article : texte imprimé
Le point sur le travail de la plasticienne Ariane Michel sur la relation de l'humain avec la nature et en particulier sur le contact avec le végétal.Article : texte imprimé
Enseigner la nature en sciences physiques au collège : le lien naturel entre physique et nature ; le monde, l'univers et la nature ; l'appréhension de la diversité et de l'unité de la nature ; la complexité de la relation de l'humain au monde.Article : texte imprimé
Les résultats de la recherche sur les effets bénéfiques, notamment sanitaires et psychologiques, de l'école en plein air et principalement du contact à la nature sur les enfants : les bienfaits pour la santé ; l'amélioration des fonctions cognit[...]Article : texte imprimé
Philippe Descola, Auteur |Réflexion anthropologique sur la valeur de la nature et ce qui fonde une politique de protection de l'environnement : raisons avancées pour l'appropriation de la nature par l'être humain et conflit entre des principes généraux et une pluralité d[...]Article : texte imprimé
Entretien avec la géographe Magali Reghezza-Zitt, membre du Haut Conseil pour le climat, sur le défi que représente pour l'homme l'adaptation au changement climatique : les conséquences du réchauffement climatique sur la production agricole et l[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux conséquences de l'action anthropocénique sur les sociétés et populations de la planète : la mesure de la vulnérabilité des différents groupes sociaux face aux chocs. La notion de responsabilité différenciée. La définition on[...]Article : texte imprimé
Cartographie des zones de la cohabitation entre humains et nature : évolution et impacts.Article : texte imprimé
Conseils pour sortir de situations dangereuses : en pleine nature (se repérer sans boussole, faire un feu sans allumette, construire un abri, collecter de l'eau, fabriquer ses habits), et face aux animaux (requins, piranhas, ours, serpent, taureau).
