| Titre : | Emprunter une oeuvre d'art : une initiation à l'art contemporain par la confrontation directe avec les oeuvres (2012) |
| Auteurs : | Catherine Gimonnet, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | NRP. Lettres collège (627, 03/2012) |
| Article : | p.41-46 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | art contemporain : 1945- / exposition culturelle |
| Résumé : | Présentation d'un projet pédagogique d'histoire des arts destiné à sensibiliser les élèves de 4e ou 3e à l'art contemporain par le prêt et l'exposition d'oeuvres dans l'établissement scolaire. Objectifs : faire découvrir l'art contemporain aux élèves, mettre en place un partenariat avec une institution culturelle, apprendre à décrire, comprendre et analyser une oeuvre, faire en sorte que les élèves deviennent des médiateurs. Descriptif des différentes étapes du projet. Contacts des différents Fonds régionaux d'art contemporain. |
| Genre : | Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire |
| Discipline : | Arts plastiques/Français - Lettres/Histoire des arts |
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