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Documents disponibles dans cette catégorie (59)
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Article : texte imprimé
Témoignages et conseils d'adolescents de troisième pour aider les élèves de sixième à mieux s'intégrer dans la vie quotidienne du collège : s'intégrer dans un nouvel établissement ; se repérer dans les différents lieux du collège ; bien identifi[...]![]()
Article : texte imprimé
Le point pour progresser et réussir sa scolarité au collège en se fixant des objectifs, avec une méthode de travail et un planning, en retrouvant la confiance en soi ou en participant au dispositif "Devoirs Faits".![]()
Article : texte imprimé
Dossier, réalisé en 2009, sur la place de l'histoire des arts dans les nouveaux programmes de français au collège. Le point sur les textes officiels et réflexions sur leur mise en application. Les apports d'une étude croisée de la littérature et[...]![]()
Article : texte imprimé
Enquête auprès d'enseignants sur différents aspects de la réforme du collège et des programmes qui seront appliqués à la rentrée de 2016. Les EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) : la formalisation de pratiques déjà existantes, des [...]![]()
Article : texte imprimé
Des conseils pour réussir sa rentrée au collège avec l'aide des personnels de la communauté éducative : la CPE, le surveillant, le professeur principal, le professeur documentaliste, l'infirmière et la principale![]()
Article : texte imprimé
Florence Pagneux, Auteur |Protocoles de recherche et témoignages de collégiens sur leurs expériences scientifiques : cultiver des micro-algues capables d'absorber le CO2 ; stocker de l'énergie avec un cristal ; créer une "Useless box" avec l'association "Les petits débro[...]![]()
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Sujets de l'épreuve de mathématiques du brevet.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire ![]()
Article : texte imprimé
Un dispositif, "Le Présentoir " pour faire progresser les élèves à l'écrit et faire naître le plaisir d'écrire en cours de français, en collège : la mise en place d'un rituel hebdomadaire d'écriture en classe ; l'évaluation des textes ; la const[...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier pédagogique consacré, en 2010, à l'étude du théâtre du 20e siècle au collège : la place du théâtre et notamment du théâtre contemporain dans les programmes, les caractéristiques du théâtre contemporain et le point sur le diversité de la [...]![]()
Article : texte imprimé
Réponses concrètes de collégiens, d'enseignants, d'une CPE et d'une journaliste aux questions de futurs collégiens sur l'organisation de la journée, les horaires, les professeurs, les autres élèves, les cours, les récréations, la cantine et le r[...]![]()
Article : texte imprimé
Proposition pédagogique pour mener, avec des élèves de 5e, un atelier d'écriture collective : proposition d'exercices à faire en groupes de deux, l'écriture d'un récit en groupes de cinq, l'écriture collaborative sous la forme d'un "renga" (poés[...]![]()
Article : texte imprimé
Reportage photographique sur la vie quotidienne d'un interne de troisième, en région parisienne : horaires et règles de vie de l'internat, repas, moment de liberté, aide aux devoirs, temps de loisirs partagé, utilisation du téléphone portable, r[...]![]()
Article : texte imprimé
Réflexion, en 2009, sur l'usage des outils numériques en cours de français, au collège. L'apport des textes officiels (nouveaux programmes de français et socle commun) face aux nouveaux usages d'Internet.![]()
Article : texte imprimé
Reportage photo et témoignage d'adolescents sur leur web radio au collège : conférence de rédaction, conseils pour se lancer, répartition des tâches, montage des sujets, émission en direct.