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Documents disponibles dans cette catégorie (59)
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Article : texte imprimé
Point sur la manière dont est abordée la question de l'égalité filles-garçons au collège : la polémique autour de la tenue correcte, l'occupation des cours de récréation, l'attitude des enseignants, le contenu des manuels. Exemples d'expériences[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation de l'expérimentation d'une cuisine pédagogique menée dans deux collèges d'Angoulême : les activités mises en place ; leurs objectifs, leurs résultats ; l'évolution du projet ; le rôle de l'école dans l'éducation à l'alimentation.![]()
texte imprimé
Le Manuel d'arts plastiques est conforme aux programmes et aux cahiers d'accompagnement d'arts plastiques (de la 6è à la 3è). Il est aussi le support pédagogique du professeur.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 700.7 WAT documentaire CDI 04262 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
La compréhension de l'implicite dans l'apprentissage de la lecture, en collège, pour des élèves porteurs de troubles du langage (TSLA) : la plateforme numérique Tacit ; évaluation diagnostique, remédiation et renforcement ; individualisation des[...]![]()
Article : texte imprimé
La robotique au collège à travers l'exemple de participation d'élèves à la compétition régionale Robocup : préparatifs, équipes, épreuves, déroulement de la compétition.![]()
document électronique
Le point sur les élèves ambassadeurs contre le harcèlement au collège : le rôle des ambassadeurs contre le harcèlement ; les conditions pour mettre en place le dispositif "Ambassadeurs dans mon collège" ; des idées d'actions contre le harcèlemen[...]Exemplaires
Disponibilité aucun exemplaire ![]()
Article : texte imprimé
Reportage photographique dans le Nord de la France, à la découverte de la Web TV du collège Jean-Moulin de Saint-André-lez-Lille : historique du journal télévisé hebdomadaire de l'établissement ; le travail d'équipe ; le tournage ; la préparatio[...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré à la réussite des élèves des deux collèges classés éducation prioritaire (REP) de Drancy, en Seine-Saint-Denis. Reportage sur les résultats des collèges Pierre-Sémard et Aretha-Franklin de Drancy : la publication par l'Education[...]![]()
Article : texte imprimé
Séverin Graveleau, Auteur ; Mattea Battaglia, Auteur |Dossier consacré au regroupement juridique école-collège prévu par la loi Blanquer. Reportage sur l'expérimentation de "l'école du socle" entre la classe de CM1-CM2 et le collège René Cassin à l'Isle-Jourdain, dans la Vienne : le principe du dis[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation d'un projet pédagogique d'histoire des arts destiné à sensibiliser les élèves de 4e ou 3e à l'art contemporain par le prêt et l'exposition d'oeuvres dans l'établissement scolaire. Objectifs : faire découvrir l'art contemporain aux é[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation d'un projet pédagogique d'histoire des arts destiné à sensibiliser les élèves de 4e ou 3e à l'art contemporain par le prêt et l'exposition d'oeuvres dans l'établissement scolaire. Objectifs : faire découvrir l'art contemporain aux é[...]![]()
Article : texte imprimé
Panorama des profils de harceleuse, de personne harcelée, du groupe de suiveurs, des témoins passifs, pour mieux comprendre le phénomène complexe du harcèlement scolaire au collège. Présentation des réactions des adultes : le professeur de sport[...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur le nouveau rapport entre l'enseignement et la culture établi par l'instauration de l'Histoire des Arts au collège : une pluralité d'approches pour aborder l'Histoire des Arts, l'enseignant initiateur de partenariats avec les acteurs[...]![]()
Article : texte imprimé
Témoignage de l'équipe pédagogique du collège Pasteur de Mantes-la-Jolie sur l'expérimentation pédagogique menée depuis plusieurs années dans cet établissement. Une nouvelle organisation des enseignements en classe de 6e et de 5e : un tronc comm[...]![]()
Article : texte imprimé
L'élaboration de quizz, en histoire-géographie, en collège, par les élèves et pour les élèves : l'utilisation de la plateforme Agoraquizz ; l'attention et la progression dans la formulation et l'écriture des questions ; l'émulation collective ; [...]