Bertrand Mickael.
« Dépasser la crainte de la triche »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 593 (05/2024), p.32-34.
Titre : | Dépasser la crainte de la triche (2024) |
Auteurs : | Mickael Bertrand |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (593, 05/2024) |
Article : | p.32-34 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | intelligence artificielle (IA) / enseignement de l'histoire géographie |
Résumé : | Taxonomie de Bloom et intelligence artificielle (IA) générative au service de l'évaluation dans l'enseignement de l'histoire : les pratiques enseignantes ; la disparité d'accès aux ressources des élèves ; développer le questionnement et l'esprit critique ; le rôle d'assistant pédagogique de l'IAG ; l'explicitation des objectifs d'apprentissage aux élèves. |
Genre : | Article de périodique |
Nature du document : | documentaire |