Le Bian Héléna.
« Des signes de progrès »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.53.
Titre : | Des signes de progrès (2023) |
Auteurs : | Héléna Le Bian |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (586, 06/2023) |
Article : | p.53 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | |
Mots-clés: | élève allophone / inclusion scolaire |
Résumé : | L'utilisation de la langue des signes pour une meilleure intégration d'élèves allophones à l'école maternelle : les difficultés de communication et l'isolement ; l'apprentissage de la langue des signes par l'ensemble du groupe d'élèves ; le ressenti des élèves ; l'amélioration des compétences sociales. |
Genre : | Article de périodique |
Nature du document : | documentaire |