| Titre : | Ce qui compte, c'est le progrès ! (2022) |
| Auteurs : | Grégory Delboé |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (581, 12/2022) |
| Article : | p.27-29 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Résumé : | L'excellence au coeur de la pédagogie de l'enseignant : les divergences selon l'enseignant, son environnement, ses pratiques ; l'exemple de trois pratiques différentes lors de visites de professeurs des écoles stagiaires ; la place de l'évaluation ; le ressenti des élèves ; la place de l'autoréférencement. |
| Genre : | Article de périodique |
| Nature du document : | documentaire |
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