Delès Romain, Pirone Filippo.
« Des contacts forts, des inégalités intactes »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020), p.36-37.
Titre : | Des contacts forts, des inégalités intactes (2020) |
Auteurs : | Romain Delès, Auteur ; Filippo Pirone, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (564, 11/2020) |
Article : | p.36-37 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | |
Résumé : | Les interactions entre l'institution scolaire et les familles de milieu populaire, pendant le confinement sanitaire de 2020 : l'intensification des échanges ; les besoins de ces familles ; l'attention particulière des enseignants ; l'absence de démission ou abandon scolaires ; l'identification des inégalités scolaires. |
Genre : | Article de périodique |
Nature du document : | documentaire |