| Titre : | Passer, quoi qu'il en coûte (2020) |
| Auteurs : | Virginie Besset, Auteur ; Julie Raclius, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (558, 01/2020) |
| Article : | p.40-41 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | éducation aux médias |
| Résumé : | Les migrants vus par le prisme des médias dans un projet interdisciplinaire français, histoire-géographie, en classe de 4e : les stéréotypes ; les contextes ; le rôle du reporter et sa responsabilité ; les témoignages et leur portée ; les textes littéraires ; le délit de solidarité ; les débats dans la classe. |
| Genre : | Article de périodique |
| Nature du document : | documentaire |
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