| Titre : | Naitre au monde (2019) |
| Auteurs : | Chantal Guitton, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (556, 11/2019) |
| Article : | p.29-30 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) / relation enseignant-apprenant |
| Résumé : | Le témoignage d'une enseignante de SVT, sur le désir de comprendre les phénomènes naturels des élèves et les émotions qui y sont liées : les multiples interrogations ; la stimulation de la curiosité en classe ; la question de la dissection. |
| Genre : | Article de périodique |
| Nature du document : | documentaire |
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