| Titre : | Enseignement supérieur (2019) |
| Auteurs : | Camille Stromboni, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Monde (Paris. 1944) (23026, 22/01/2019) |
| Article : | p.10-11 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Résumé : | Dossier consacré à l’accès à l’enseignement supérieur en France en 2019. L’analyse de la plateforme d’orientation Parcoursup par le Défenseur des droits, Jacques Toubon : la demande de transparence concernant les critères de tri dans le supérieur ; l’opacité des algorithmes locaux ; la nécessité de rendre publiques toutes les informations relatives au traitement des dossiers ; les interrogations sur la prise en compte du lycée d’origine comme critère et les craintes de discriminations qui y sont liées ; les quotas géographiques et les risques de départ des meilleurs étudiants vers les universités parisiennes. Le point sur les nouveautés de Parcoursup en 2019 : calendrier, répondeur automatique, règles géographiques, quotas de boursiers. Les craintes autour de l’impact de la réforme du lycée sur l’accès aux études supérieures ; la question de l’adéquation entre le choix des spécialités au lycée et les attendus du supérieur ; la nécessité d’opter pour certaines spécialités pour accéder à certaines classes prépas et IUT. Encadré : calendrier des étapes sur Parcoursup. |
| Genre : | Article de périodique |
| Nature du document : | documentaire |
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