| Titre : | Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ? (2018) |
| Auteurs : | Olivier Rey, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (548, 11/2018) |
| Article : | p.7 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Résumé : | Le choix des tâches proposées aux élèves en classe par les enseignants : les variables de l'action des praticiens ; la part de l'expérience et de la réflexivité ; la connaissance des élèves et de la classe ; la régulation et la différenciation. |
| Genre : | Article de périodique |
| Nature du document : | documentaire |
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