| Titre : | Israël : quelle histoire enseigner ? (2018) |
| Auteurs : | Avner Ben-Amos, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (546, 06/2018) |
| Article : | p.38-40 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | enseignement de l'histoire géographie |
| Résumé : | L'évolution de l'enseignement de l'histoire en Israël, de 1917 à 2018 : l'édification d'une conscience sioniste ; la sélection des contenus et périodes historiques enseignés ; l'enseignement de la Bible ; l'influence des études américaines ; l'étude de la Shoah ; l'inégale progression vers une attitude plus scientifique ; l'absence de la Nakbah. |
| Genre : | Article de périodique |
| Nature du document : | documentaire |
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