Détail de l'éditeur
Documents chez cet éditeur (2452)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude intégrale de la nouvelle d'Andrée Chédid "L'Enfant multiple". Objectifs : découvrir l'auteur, réviser les caractéristiques d'un récit complexe, étude des différents points de vue, maîtri[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'analyse du film "L'Enfant noir" de Laurent Chevallier, inspiré du roman "L'Enfant noir" de Camara Laye et transposé dans la Guinée des années 1990. Les thèmes abordés : le passage de l'enfance à l'adolescence, l'opposition en[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'analyse du film "L'Enfant noir" de Laurent Chevallier, inspiré du roman "L'Enfant noir" de Camara Laye et transposé dans la Guinée des années 1990. Les thèmes abordés : le passage de l'enfance à l'adolescence, l'opposition en[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, la lecture du roman "L'Enfant-Océan " de Jean-Claude Mourlevat. Objectifs : découvrir un oeuvre patrimoniale de la littérature de jeunesse, reconstituer la chronologie de l'histoire à travers le[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, la lecture du roman "L'Enfant-Océan " de Jean-Claude Mourlevat. Objectifs : découvrir un oeuvre patrimoniale de la littérature de jeunesse, reconstituer la chronologie de l'histoire à travers le[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du film d'animation "Les Enfants Loups" du Japonais Mamoru Hosoda : l'étude des différents personnages et du quotidien de cette famille presque comme les autres, la mise en parallèle de la [...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation de deux spectacles proposés dans l'un des parcours culturels Transvers'Arts, projet d'école du spectateur pour les élèves : "Victor ou les enfants au pouvoir" de Roger Vitrac mis en scène par Emmanuel Dermarcy-Mota et SUN, mis en sc[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation de deux spectacles proposés dans l'un des parcours culturels Transvers'Arts, projet d'école du spectateur pour les élèves : "Victor ou les enfants au pouvoir" de Roger Vitrac mis en scène par Emmanuel Dermarcy-Mota et SUN, mis en sc[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de latin qui permet d'aborder, en classe de 3e, le thème de l'éducation des enfants romains à partir d'un extrait de "L'Institution oratoire" de Quintilien. Proposition d'exercices de traduction, de vocabulaire, de grammaire et[...]![]()
texte imprimé
Blue Balliett, Auteur ; Eric Wessberge, Traducteur ; Brett Helquist, Illustrateur | Nathan | Nathan poche | 2006Un tableau de Vermeer d'une valeur inestimable a été volé! Cet acte provoque un scandale international parmi les plus grands experts en histoire de l'art. Face au curieux enchaînement des événement Petra et Calder, bientôt douze ans, mènent l'en[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité BAL R fiction CDI 26370 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Etude, en classe de 6e et classe de 5e du chapitre d'ouverture d'un livre à travers l'ouvrage d'Anne Pouget, "Les Brumes de Montfaucon" : les enjeux de l'incipit, l'identification des différentes formes de discours, les notions sur la justice mé[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de grammaire destinée aux enseignants de français de classe de 4e et de 3e sur les notions d'énoncés ancrés et coupés par rapport à la situation d'énonciation. Proposition d'exercices.![]()
Article : texte imprimé
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude des procédés de narration : auteur et narrateur, situation d'énonciation ; n[...]![]()
texte imprimé
Betty se dirige vers la station de métro parisienne Château-Rouge... quand elle assiste à un kidnapping ! Un homme pousse une femme à l'intérieur d'un taxi qui part en trombe. Dans la panique, un objet tombe du sac-à-dos de la femme : une statue[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité KOR R fiction CDI 24039 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Séquence axée sur l'étude du roman de Simenon, "Le Charretier de La Providence" permettant de faire découvrir le genre du roman policier, son aspect populaire et son réalisme social. La lecture analytique est consacrée à la méthode Maigret.![]()
Article : texte imprimé
Séquence consacrée à l'étude de la tour des vents d'Athènes à l'aide de documents latins (textes de Varron et de Vitruve) et grecs (inscriptions sur la tour). Elle permet de faire le point sur la topographie athénienne et peut s'insérer dans une[...]![]()
Article : texte imprimé
Proposition d'activités pédagogiques menées au CDI sur la lecture à haute voix, avec des élèves de 3e, dans le cadre d'une rencontre d'auteurs.![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de difficulté croissante sur les procédés permettant d'enrichir les écrits.![]()
Article : texte imprimé
Témoignage, en 2011, sur l'enseignement du Néerlandais en Communauté flamande de Belgique : le système éducatif en Flandre, les programmes d'enseignement, les difficultés rencontrées par les enseignants.![]()
Article : texte imprimé
Le point, en 2011, sur l'enseignement de la littérature et de la langue françaises en Communauté française de Belgique : l'organisation du système éducatif, le programme de français, la formation des enseignants, les problèmes de cet enseignement.![]()
Article : texte imprimé
Le point, en 2012, sur le système éducatif italien : présentation des instituts techniques et la réforme de l'école secondaire supérieure, les programmes d'italien et d'histoire, le recrutement des enseignants, la mise en place de la didactique [...]![]()
Article : texte imprimé
Le point, en 2012, sur le système éducatif italien : présentation des instituts techniques et la réforme de l'école secondaire supérieure, les programmes d'italien et d'histoire, le recrutement des enseignants, la mise en place de la didactique [...]![]()
Article : texte imprimé
Rachel Druet, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur | Nathan |Présentation de l'enseignement de l'oral dans le cadre du cours de français : les quatre axes de travail autour desquels s'articule l'enseignement de l'oral (écouter et comprendre, parler, participer, dire et exploiter) ; proposition pour chaque[...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur le nouveau rapport entre l'enseignement et la culture établi par l'instauration de l'Histoire des Arts au collège : une pluralité d'approches pour aborder l'Histoire des Arts, l'enseignant initiateur de partenariats avec les acteurs[...]![]()
Article : texte imprimé
Témoignage d'une jeune enseignante qui, pour son premier poste, a été affectée dans un collège de campagne.![]()
Article : texte imprimé
Marie-Sylvie Claude, Personne interviewée ; Catherine Darley, Personne interviewée ; Solenne Franceschi, Intervieweur | Nathan |Les avis de Marie-Sylvie Claude, agrégée de lettres modernes et docteur en science de l'éducation, et de Catherine Darley, professeur d'histoire-géographie sur les enjeux de l'enseignement du fait religieux à l'école.![]()
Article : texte imprimé
Dossier pédagogique destiné aux enseignants de français qui propose d'aborder l'histoire littéraire au collège. Définition de la notion, ancrage dans les programmes scolaires, exemples.![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré, en 2010, à l'enseignement de la langue française : les difficultés d'enseigner la grammaire, les débats entre défenseurs d'une grammaire normative et défenseurs d'une grammaire descriptive. La difficulté de l'enseignement de l'[...]![]()
Article : texte imprimé
Réflexions sur l'évolution de l'enseignement de la littérature avec l'utilisation d'Internet et propositions d'activités utilisant les ressources numériques : place de l'élève et du professeur ; donner du sens aux connaissances trouvées sur Inte[...]![]()
Article : texte imprimé
Retour sur un dossier consacré à l'enseignement de la littérature dans le monde, paru dans un numéro de la Revue internationale d'éducation : la définition de ce qui est enseigné sous le terme littérature varie d'un pays à l'autre ; l'exemple ch[...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier présentant "Les Misérables" de Victor Hugo et les raisons pour lesquelles il devrait figurer au programme de l'enseignement secondaire : roman universel ; investissement biographique de Victor Hugo, écrivain et homme politique ; étapes d[...]![]()
Article : texte imprimé
Proposition de pistes pédagogiques pour utiliser le CDI pour enseigner l'oral en collège : un lieu propice au travail de l'oral, l'écoute d'une revue de presse radiophonique avec des élèves de 3e, un jeu de rôle pour découvrir les auteurs du 18e[...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur le rôle des neurones miroirs dans les apprentissages et les relations sociales : définition, le rôle des neurones miroirs dans les comportements sociaux, leur utilisation pour apaiser une situation conflictuelle avec des parents ou [...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur l'utilisation de la métacognition pour aider les enseignants à faire face aux situations de stress liées à leur profession : des situations stressantes au stress chronique, la métacognition pour prendre de la distance et mieux analy[...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur le rôle des collègues pour limiter l'anxiété professionnelle des enseignants : la difficulté des enseignants à déconnecter, la multitude des tâches et la recherche permanente d'amélioration, les effets néfastes du stress, l'importan[...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur l'importance que revêt l'enthousiasme de l'enseignant dans la réussite scolaire de ses élèves : la notion de neurones miroirs, la mise en place d'une relation de confiance entre le professeur et les élèves, la prise en compte du bie[...]![]()
Article : texte imprimé
Proposition d'entraînement au baccalauréat en français sur le travail d'écriture. Exercices sur le genre poétique, autour d'une notion, le fantastique, et autour d'une thématique, l'imaginaire. Réflexion sur le pouvoir de l'écriture poétique et [...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation, en 2009, d'une méthodologie progressive conduisant à l'élaboration du commentaire d'un texte. Le texte proposé comme support est un extrait de "Pantagruel" de Rabelais, abordant le thème de l'éducation.![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique axée sur la rédaction du commentaire. Les supports proposés sont constitués d'un extrait de "La Machine infernale" de Cocteau et d'un corpus d'articles extraits du "Dictionnaire de la mythologie grecque et romaine" de Pierre[...]![]()
Article : texte imprimé
Proposition d'une dissertation sur le texte théâtral et sa représentation du 17e siècle à nos jours, à partir d'une citation d'Ariane Mnouchkine. Activités préliminaires autour du Théâtre du Soleil et de l'univers scénographique d'Ariane Mnouchk[...]![]()
Article : texte imprimé
Propositions pour préparer les élèves à l'écrit du baccalauréat en français à partir d'un corpus proposant des poésies appartenant à différents mouvements littéraires de 1853 à 1930 (romantisme, symbolisme, surréalisme) mais qui relient étroitem[...]![]()
Article : texte imprimé
Proposition de séquence d'aide individualisée consacrée à des exercices d'écriture d'invention s'appuyant sur un corpus de textes.![]()
Article : texte imprimé
Un corpus de textes poétiques ayant pour thème l'amour permet de prolonger une séquence sur la préciosité par des travaux d'écriture préparant aux sujets d'invention et à la dissertation.![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 5e, qui propose une lecture cursive et comparée de romans d'aventures de Jack London : "L'Appel de la forêt" et "Croc-Blanc". Objectifs : inciter les élèves à effectuer un c[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Du romantisme au surréalisme : la poésie du XIXe eu XXe siècle", d'aborder la notion de modernité poétique à partir d'un corpus s'appuyant sur des oeuvres de poètes canadiens français. Lectur[...]![]()
Article : texte imprimé
Comparaison entre le récit de Pascal Quignard, "Tous les matins du monde", et les choix faits par Alain Corneau, le réalisateur du film du même nom qui propose une adaptation du roman.![]()
Article : texte imprimé
Analyse des dix premières minutes du film de Laurent Cantet, "Entre les murs", Palme d'or 2008 à Cannes : mise en évidence de l'illusion documentaire et de la présence de la fiction ; dispositif de tournage et finalité du film, offrant la possib[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposant d'étudier le roman "Réparer les vivants" de Maylis de Kerangal, dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du XVIIIe siècle au XXIe siècle". L'entrée dans le roman : explication linéaire de l'incipit, pour repérer [...]![]()
texte imprimé
Le but de ce livre est de donner un éclairage sur le monde de l'entreprise. De découvrir comment fonctionne une société et comment les gens qui y travaillent se répartissent les rôles ; les secteurs qui ont le vent en poupe, comme l'internet ou [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 338.7 POI documentaire CDI 14437 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose pour des élèves de 5e une lecture collaborative du roman "Le Royaume de Kensuké" de Michael Morpurgo. Objectifs : découvrir un récit de voyage et d'apprentissage ; utiliser les TICE et l'ENT pour favoriser la lec[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose une découverte des contes des "Mille et Une Nuits" et du monde oriental. Objectifs : observer, lire, écouter pour faire le récit d'une fête orientale. Une séa[...]![]()
Article : texte imprimé
Emmanuel Demarcy-Mota, Personne interviewée ; Françoise Rio, Intervieweur | Nathan |Entretien avec le metteur en scène Emmanuel Demarcy-Mota, directeur du Théâtre de la Ville de Paris et du Festival d'automne à propos de la création de la pièce de Balzac "Le Faiseur" : intérêt de ce texte qui pose la question de la dette ; choi[...]![]()
Article : texte imprimé
Laure de Chantal, Personne interviewée ; Françoise Rio, Intervieweur | Nathan |Entretien avec Laure de Chantal, directrice de collection à la société d'édition Les Belles Lettres : origine de cette maison d'édition fondée par l'association Guillaume Budé en 1919, avec pour objectif le développement de la culture classique [...]![]()
Article : texte imprimé
Stanislas Nordey, Personne interviewée ; Carole Guidicelli, Intervieweur | Nathan |Entretien, en 2012, avec Stanislas Nordey sur Wajdi Mouawad, dramaturge canadien dont il a mis en scène la pièce "Incendies" : forme et construction de la pièce, mise en scène et direction d'acteurs, comparaison entre la pièce "Les Justes" d'Alb[...]![]()
Article : texte imprimé
Yvon Le Men, Personne interviewée ; Françoise Rio, Intervieweur | Nathan |Entretien avec le poète Yvon Le Men : parcours personnel et professionnel, relations entre la voix et l'écriture poétique, rôle dans l'oganisation du festival Etonnants voyageurs. Encadré : pistes de réflexion autour de l'étude de la poésie et d[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation d'une activité pédagogique menée avec l'enseignant-documentaliste et destinée à familiariser les élèves avec les blogs : définir le terme de blog et maîtriser le vocabulaire inhérent aux blogs, découvrir la variété des blogs, consul[...]![]()
Article : texte imprimé
Analyse d'une sculpture de l'artiste américain George Segal, "Cinema" : retour sur le parcours de cet artiste, peintre et sculpteur associé au mouvement pop art ; dimension humaniste et métaphysique de son oeuvre ; technique du moulage sur le co[...]![]()
texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité R ECO fiction CDI 25123 Disponible ![]()
texte imprimé
Les enzymes sont des protéines qui jouent un rôle fondamental dans le mode de fonctionnement des systèmes vivants. La connaissance de leurs structures et de leurs fonctions a permis notamment de mieux comprendre le métabolisme cellulaire... Cet [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 574.13 WAL documentaire CDI 04053 Disponible ![]()
texte imprimé
Texte intégral de l'oeuvre, biographie, notes et commentaires.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 187 SAL documentaire CDI 03106 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Claire Laimé-Couturier, Auteur ; Arnaud Laimé, Auteur | Nathan |Séquence proposant l'étude des épîtres d'Ovide, "les Héroïdes" et "Les Tristes et les Pontiques" et celles du poète Ausone. Mise en avant des mutations de ce genre sur quatre siècles d'écriture.![]()
Article : texte imprimé
Claire Laimé-Couturier, Auteur ; Arnaud Laimé, Auteur | Nathan |Séquence proposant l'étude du genre littéraire de l'épître, dans le cadre des objets d'étude "Récits et témoignages : formes narratives et romanesques, lettres et épigrammes" et "Interrogations philosophiques : choix de vie, construction de soi,[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposant d'étudier, dans le cadre de l'objet d'étude "Parcours de personnage" en 2de professionnelle, celui du Prince Igor dans "Le Dit de l'ost d'Igor", 1er poème épique russe : l'aspect historique et lyrique du récit, racontant les e[...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré au genre littéraire de l'épopée. Les origines de l'épopée : la question homérique, Homère, héritier d'une tradition poétique très ancienne. Le renouvellement et l'adaptation de l'épopée homérique : l'épopée latine, la chanson de[...]![]()
Article : texte imprimé
Christophe Pérez, Auteur ; Antony Soron, Auteur ; Natacha Vas Deyres, Auteur | Nathan |Séquence pour préparer les élèves à l'essai, nouvelle épreuve du Bac dans le cadre de la spécialité de Terminale. Présentation. Axe du programme : "Violence et histoire". Les différentes combinaisons de l'épreuve : les deux types de textes possi[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "L'Epreuve" de Marivaux. Objectifs : lire une pièce de théâtre du 18e siècle, interroger la notion d'épreuve, comprendre l'épreuve amoureuse puis l'épreuve s[...]![]()
texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 800 U documentaire CDI 03629 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Proposition de travail pour remédier au hors sujet dans le cadre de l'aide méthodologique. Représentations des élèves sur la notion de hors sujet sous forme de carte heuristique. Différents types de hors sujet et identification de leurs causes. [...]![]()
Article : texte imprimé
Analyse du triptyque "L'Erection de la Croix" achevé par Rubens en 1611, présenté comme une oeuvre baroque. Définition du baroque. Mise en évidence de l'expressivité du tableau liée à sa composition et analyse de sa dimension symbolique. Encadré[...]![]()
Article : texte imprimé
Séance pédagogique sur la lettre VI, 20 de Pline Le Jeune. Présentation : le cadre de l'étude ; le contexte de la lettre ; l'angle du récit, au-delà de l'événementiel, et ses révélations implicites. L'objet de la lettre et le commentaire : la de[...]![]()
Article : texte imprimé
Laure Péborde, Auteur ; Corinne Lafitte, Auteur | Nathan |Séquence pédagogique destinée aux professeurs de français en classe de 6e et proposant une lecture suivie du roman historique "L'Esclave de Pompéi" d'Annie Jay. Objectifs : découverte de la structure narrative du roman et de son contexte histori[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Identité et diversité" d'étudier le roman "L'Esclave vieil homme et le molosse" de l'écrivain Patrick Chamoiseau. Sources d'inspiration qui traversent l'oeuvre : oeuvres de l'écrivain Edouard [...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré au genre littéraire de l'essai. Profusion des écrits regroupés sous l'expression essai et documents ; caractéristiques de l'essai. Montaigne à l'origine de la forme de l'essai, mêlant l'intime et l'universel et interrogeant l'al[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e ou 3e, l'analyse du film "Esto es lo que hay, chronique d'une poésie cubaine" de Léa Rinaldi : un film documentaire sur le groupe de hip-hop cubain Los Aldeanos, le choix d'un cinéma direct po[...]![]()
Article : texte imprimé
Témoignage de l'équipe pédagogique du collège Pasteur de Mantes-la-Jolie sur l'expérimentation pédagogique menée depuis plusieurs années dans cet établissement. Une nouvelle organisation des enseignements en classe de 6e et de 5e : un tronc comm[...]![]()
Article : texte imprimé
Proposition d'une activité pédagogique menée par le professeur de français et le professeur documentaliste, avec une classe de 4e, sur le document de collecte sur le thème du réchauffement climatique : définition et objectifs d'un document de co[...]![]()
texte imprimé
L'ouvrage s'attache à souligner les fondements culturels de l'identité des Etats-Unis. Ainsi, la spécificité du cadre naturel participe de l'organisation du territoire et de l'importance primordiale que les Américains accordent à la protection d[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 917 GHO documentaire CDI 04057 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Présentation de Buster Keaton, acteur américain du cinéma muet : enfant et déjà artiste, sa carrière au cinéma, les spécificités du jeu de Buster Keaton. Encadré : les différents films pour découvrir l'oeuvre de Buster Keaton.![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du roman "Un sac de billes" de Joseph Joffo.![]()
texte imprimé
Le parcours d'un adolescent qui, par amour, escaladera le toit du monde.Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité DEF R fiction CDI 14692 Disponible DEF R fiction CDI 14883 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Présentation de l'adaptation théâtrale de Cyrano de Bergerac proposée par le metteur en scène Dominique Pitoiset et interprétée par Philippe Torreton : une relecture de la pièce d'Edmond Rostand avec un décor d'hôpital psychiatrique ; le huis-cl[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation du spectacle "Dark circus" créé par la compagnie Stereoptik d'après une histoire originale de Pef : la mise en scène du monde du cirque ; un mélange de dessins, cinéma, musique et théâtre d'objets ; un spectacle fabriqué sous les ye[...]![]()
Article : texte imprimé
Françoise Sylvos, Auteur ; Sophie Pailloux-Riggi, Auteur ; Véronique Jodlowski | Nathan |Dossier consacré, en 2008, à l'utopie : historique philosophique et littéraire de la notion d'utopie ; définition de l'utopie, entre conformisme et totalitarisme ; analyse de l'archétype de l'utopie pensée par Thomas More, de ses avatars et de s[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'écriture, destinée aux enseignants de classe de 6e et de 3e sur le thème de l'imagination et de ses vertus.![]()
Article : texte imprimé
Pistes de réflexion pour aborder l'étude du film de Manoel de Oliveira "L'Etrange Affaire Angélica", au programme de l'option "Cinéma et audiovisuel" du baccalauréat.![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Du romantisme au surréalisme : la poésie du 19e au 20e siècle" d'aborder le thème de l'exil et la figure de l'exilé dans la poésie du 19e siècle à partir d'extraits de "L'isolement" d'Alphonse[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposant d'interroger la figure de l'étranger dans une mise en perspective de textes de théâtre de l'antiquité à nos jours. Figures antiques de celui qui vient en étranger dans les textes fondateurs : la tragédie d'Oedipe à partir de "[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée à des enseignants de français en classe de 6e, qui propose l'étude du tableau de Magritte "Le château des Pyrénées", en prolongement de la séquence pédagogique sur la poésie.![]()
Article : texte imprimé
Interview de Nicolas Philibert, réalisateur du film documentaire sur le thème de l'école "Être et avoir" : le succès de son film, son origine, les conditions de tournage, le regard du réalisateur sur l'école.![]()
Article : texte imprimé
Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur | Nathan |Etude de la servitude dans la démocratie athénienne au 5e siècle à travers un extrait de "Politique", d'Aristote, de "Grenouilles", d'Aristophane et de documents iconographiques. Présentation de la condition d'un esclave.![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, d'étudier la question de la place de la femme aux 18e et 19e siècles. Objectifs : lire de grands auteurs du 18e et 19e siècles, comprendre les enjeux de l'éducation des jeunes filles puis [...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose de mener, avec des élèves de 3e, un atelier d'écriture afin d'aborder la poésie et ayant pour support les poèmes de Charles d'Orléans.![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique de français, qui propose d'initier des élèves de 5e au théâtre et au jeu théâtral à partir d'un texte médiéval, La Farce du Cuvier, et de son adaptation en bandes dessinées réalisée par Eric Adam et Simon Léturgie.![]()
Article : texte imprimé
Corpus d'extraits de pièces de théâtre ayant la religion pour thématique. Approche comparative et lecture analytique des textes de Voltaire ("Le Fanatisme ou Mahomet"), Hugo ("Torquemada"), Sartre ("Le Diable et le Bon Dieu"), Arrabal ("L'Archit[...]![]()
Article : texte imprimé
Dans le cadre de l'étude de la langue et de la préparation de la question de grammaire au baccalauréat : fiche élève permettant d'étudier l'interrogation dans "Le Malade imaginaire" de Molière.![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'AP de langue proposant, pour des élèves de 4e ou 3e, des exercices de difficulté croissante sur l'analyse de la phrase : repérer et classer les phrases grammaticalement acceptables, groupe sujet et groupe verbal, constituan[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'étude de la langue, destinées aux professeurs de français en collège, qui proposent des exercices, de difficulté croissante, sur la fonction d'un mot ou d'un groupe de mots.![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur la construction des phrases.![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'étude de la langue, destinées aux professeurs de français en classe de 6e ou 5e, qui proposent des exercices sur la classe des mots et plus particulièrement sur le repérage des déterminants du nom et du verbe.![]()
Article : texte imprimé
L'étude de la nouvelle de Champfleury "L'Homme aux figures de cire" permet de découvrir le théoricien officiel du mouvement réaliste et de replacer l'oeuvre dans le contexte du 19e siècle.