Détail de l'éditeur
Documents chez cet éditeur (2452)
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Article : texte imprimé
Présentation de la maison de Jacques Prévert, musée consacré au poète et situé dans la maison où il vécut à la fin de sa vie à Omonville-la-Petite dans la Manche : l'histoire du site, un lieu pour découvrir Jacques Prévert et son oeuvre, des exp[...]![]()
Article : texte imprimé
Alexandra Huguet, Auteur ; Thibaud Trétout, Auteur | Nathan |Compte rendu d'un projet d'écriture annuel, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé en classe de 2de, à la manière du roman "Une journée d'Ivan Denissovitch" d'Alexandre Soljenitsyne : les objectifs disciplinaires ; la lecture et l'analys[...]![]()
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Rachel est amoureuse de Paul, un garçon très timide et effacé. De son côté, Paul ne comprend pas qu'une fille puisse s'intéresser à lui. Le beau Franck est très attiré par Rachel, le gros Bob est à la botte de Franck. Le drame commence vraiment [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité BEN R fiction CDI 12069 Disponible ![]()
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Présentation, en 2011, du Juke-box Ados, une installation multimédia destinée à valoriser la lecture auprès des adolescents, par une présentation vivante et interactive des romans et auteurs pour la jeunesse.![]()
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Séquence proposant d'étudier la question du pouvoir de la rhétorique, à travers des extraits de la pièce "Jules César", aux enjeux politiques. Objet d'étude : "Les pouvoirs de la parole" ; ancrage dans la spécialité "Humanités". Présentation. La[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du roman "L'Enfant" de Jules Vallès.![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du roman "Vingt Mille Lieues sous les mers" de Jules Verne.![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'héritage de Jules Verne dans les productions artistiques contemporaines : le succès international des textes de Jules Verne, le lien entre Jules Verne et le cinéma de Méliès, l'influence de Jules Verne sur de nombreux cinéas[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique proposant, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du roman "Voyage au centre de la Terre" de Jules Verne.![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 460 U documentaire CDI 14175 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 460 U documentaire CDI 17173 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 430 U documentaire CDI 12404 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 460 U documentaire CDI 17900 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 460 U documentaire CDI 14273 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Dans le cadre de l'étude des langues et cultures de l'Antiquité en Latin en classe de 2de, fiche élève consacrée à l'étude de la figure de Jupiter ou Amphitryon dans "Amphitryon" de Plaute, dans "Amphitryon" de Molière et de la représentation de[...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'étude de la pièce "Juste la fin du monde" de Jean-Luc Lagarce. L'entrée dans l'oeuvre et l'univers de l'auteur par des adaptations : lecture d'affiches de la pièce et du film de Xavier Dolan, écoute du clip d'ouverture ; lec[...]![]()
Article : texte imprimé
Témoignage d'un jeune professeur de français sur son métier : l'image de la profession, les rythmes d'une année scolaire.![]()
Article : texte imprimé
Présentation de Karel Zeman, réalisateur tchèque de films d'animation : son parcours professionnel, ses adaptations de plusieurs romans de Jules Verne, des techniques et une esthétique originales au service de l'imaginaire.![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e, l'étude de livre "Histoires comme ça" de Rudyard Kipling afin de permettre une révision des connaissances acquises sur les récits issus de la tradition orale.![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose d'initier les élèves de 6e au théâtre à partir d'extraits de "Knock ou le Triomphe de la médecine" de Jules Romains. Objectifs : comprendre les différences entre écriture théâtrale et écriture narrative, transpos[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'étude de la langue proposant des exercices de difficulté croissante sur les adjectifs et les adverbes : le groupe adjectival et le groupe adverbial, adjectifs et adverbes effaçables ou non, place et sens de l'adjectif par r[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur le sujet : repérer le groupe sujet et le groupe verbal, le sujet inversé, les accords sujet / verbe, le changement de sujet et la réécriture, l'eff[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de conjugaison de difficulté croissante : reconnaître le verbe conjugué, la voix active et la voix passive, la place des compléments selon les modes, le conditionnel et la conc[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur les petits mots de la langue française : les déterminants et pronoms ; les prépositions et groupes prépositionnels ; les conjonctions de coordinati[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante sur l'analyse de la phrase : phrase verbale et non verbale et le passage de l'une à l'autre ; passer de la phrase déclarative à la phrase interrogative et inte[...]![]()
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Dossier sur les rapports entre la science et la littérature. La nécessité d'abolir la séparation entre ces deux domaines du savoir pour le philosophe Michel Serres, l'intérêt d'aborder frontalement l'étude des textes du point de vue fictionnel e[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'AP de langue qui proposent, pour des élèves de 4e et 3e, des exercices de difficulté croissante permettant l'étude des différents procédés de formation des mots : les racines grecques en français ; les racines latines en fr[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'AP de langue qui proposent, pour des élèves de 6e et 5e, des exercices de difficulté croissante pour travailler la compétence "Comprendre le fonctionnement des chaînes d'accord" : les accords simples puis complexes à l'inté[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'AP de langue proposant, pour des élèves de 6e et 5e, des exercices de difficulté croissante sur les différences entre la langue orale et la langue écrite : les liaisons et les élisions, préparation de la lecture à haute voi[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'AP de langue qui proposent, pour des élèves de 6e et 5e, des exercices de difficulté croissante pour travailler la conjugaison des verbes à l'indicatif et au conditionnel : tout sur le verbe, régularité des marques de perso[...]![]()
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Historique, en 2010, de la "lingua franca", langue véhiculaire utilisée dans le bassin méditerrannéen du 12e au 19e siècle : les origines de cette langue utilitaire, ses caractéristiques, ses différents usages, les causes de sa disparition, l'ap[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui propose des exercices de difficulté croissante sur les principales fonctions grammaticales dans la phrase : le sujet, l'attribut du sujet, le complément d'objet direct, le complémen[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui proposent d'explorer les techniques de la citation : repérer les citations dans un texte littéraire, maîtriser l'usage des guillemets, répondre à une question en s'appuyant sur le t[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui proposent des activités ludiques permettant aux élèves de s'approprier des mots difficiles sur les thèmes suivants : l'école, les insultes, les "mots surprise", la parole, les émotions.![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui proposent d'explorer les registres littéraires de l'émotion : le registre comique, les registres burlesque et héroï-comique, le registre tragique, le registre pathétique, les regist[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui proposent d'explorer les registres littéraires de l'émotion : le registre comique, les registres burlesque et héroï-comique, le registre tragique, le registre pathétique, les regist[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui propose, pour des élèves de 6e, des exercices sous forme de jeux sur les terminaisons des temps de l'indicatif et des participes passés.![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'AP de langue qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de difficulté croissante permettant de travailler l'expression orale : lire un texte à haute voix de manière claire et intelligible, dire un texte de mém[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de difficulté croissante pour apprendre à utiliser les dictionnaires (papier et Internet) : s'approprier le dictionnaire, la polysémie, le[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation des nouvelles épreuves du Bac concernant les langues anciennes, instaurées avec la réforme de 2019 : les deux types de parcours proposés aux élèves ; les modes d'évaluation pour l'option LCA et les modalités de l'examen pour la spéc[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence d'accompagnement personnalisé proposant de découvrir des éléments qui constituent les bases de la langue française et permettent de mieux la comprendre : origines et évolution du français ; racines grecques et latines.![]()
Article : texte imprimé
Le point, en 2010, sur une exposition, à la Cinémathèque française, consacrée aux origines du cinéma à travers la présentation de lanternes magiques, appareils de projection d'images peintes à la main sur des plaques de verre.![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 460 U documentaire CDI 23576 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 460 U documentaire CDI 24498 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 460 U documentaire CDI 25680 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 470 U documentaire CDI 07450 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 470 U documentaire CDI 03472 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 470 U documentaire CDI 11345 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité SM documentaire CDI 02380 Disponible ![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 470 U documentaire CDI 08870 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Exercice sous forme de questions ludiques, avec corrigés, montrant la présence du latin dans la langue française et dans la vie quotidienne.![]()
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Programme 2001Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 470 U documentaire CDI 05048 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Laure Deslandes, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Interview de Laure Deslandes, auteur lauréat du prix NRP 2017 pour son roman "Le Collège des éplucheurs de citrouilles".![]()
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Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du roman "Cris" de Laurent Gaudé.![]()
Article : texte imprimé
Lors de la sortie de la nouvelle édition des "Oeuvres complètes" de Lautréamont en 2010, présentation de la vie et de l'oeuvre du poète français.![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposant d'étudier "La Leçon", pièce comico-grinçante évoquant l'école. Objet d'étude : "Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l'éloquence". Un texte de théâtre déroutant : la forme, l'idée générale, le plan détaillé de l'[...]![]()
Article : texte imprimé
Etude des personnages en classe de 6e et en classe de 5e dans l'ouvrage d'Anne Pouget "Les Brumes de Montfaucon" : notions de différence et d'altérité, valeurs de l'amitié.![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré aux stratégies pédagogiques à mettre en place pour permettre aux élèves de collège de s'approprier la poésie. Entrer dans le poème : oublier l'approche par les techniques d'écriture pour privilégier l'étude du sens, faire surgir[...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur une enquête consacrée aux pratiques de lecture des jeunes de 7 à 15 ans : le goût de lire, la lecture et le lien social, l'évolution des pratiques de lecture au collège.![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.4 BEN documentaire CDI 03362 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Valérie Jouhaud, Auteur ; Claire Rouveron, Auteur | Nathan |Présentation d'une activité de lecture en arpentage menée avec des élèves de 3e : définition, mise en pratique, interrogations suscitées par la technique d'arpentage, avantages, prolongements possibles.![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en classe de 2e, afin d'étudier le retentissement littéraire du fait divers dans un récit contemporain de Patrick Modiano, "Dora Bruder", à travers des études synthétiques et des lectures analytiques.![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'enseignement de la littérature patrimoniale : la valorisation des classiques dans les programmes scolaires, la nécessité de trouver des stratégies d'adaptation pour transmettre les classiques aux élèves, la proposition de pa[...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'enseignement de la littérature patrimoniale : la valorisation des classiques dans les programmes scolaires, la nécessité de trouver des stratégies d'adaptation pour transmettre les classiques aux élèves, la proposition de pa[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français, qui propose d'aborder la notion de roman historique avec des élèves de 4e à partir d'un corpus de romans de littérature jeunesse : présentation de la notion de personnage et de son rôle[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence visant à travers l'analyse et l'interprétation de la production artistique d'Henri Rousseau, peintre controversé, à construire une appréciation esthétique en prenant en compte les goûts d'autrui et en se documentant sur les uvres. Lect[...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier pédagogique de français consacré aux pratiques de lecture et d'écriture à mettre en place au collège : les préconisations des nouveaux programmes de 2008 et la mise en évidence d'une continuité des apprentissages en matière d'écriture su[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts, destinée aux enseignants de français de classe de 4e, sur le thème des vampires au cinéma, en prolongement de la séquence pédagogique sur l'étude du roman "Je suis une légende" de Richard Matheson. Support [...]![]()
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Cet ouvrage présente les grands aspects de la législation du travail.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 344.44 CHA documentaire CDI 14604 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du roman "L'Enfant de Schindler" de Leon Leyson. Objectifs : aborder les notions d'autobiographie et de témoignage et découvrir leurs spécificités, apprendre à repérer et exploiter les p[...]![]()
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Séquence ayant pour objet d'étude le roman et ses personnages et consacrée au roman picaresque à travers "Gil Blas de Santillane" de Lesage et "Manon Lescaut" de l'abbé Prévost.![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'histoire des arts qui propose l'étude du tableau "La Liseuse à la fenêtre" du peintre hollandais Vermeer de Delft, en lien avec la séquence consacrée à la découverte de la correspondance en classe de 6e.![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 800 U documentaire CDI 02729 Disponible ![]()
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Dossier consacré aux littératures africaines. L'émergence de la littérature africaine d'expression française : "Batouala" de René Maran, acte de naissance de "la littérature nègre" ; les facteurs qui ont permis cette émergence ; les objectifs de[...]![]()
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Présentation de la correspondance amoureuse d'André Breton, "Lettres à Aube", qui met en évidence la figure paternelle du chef de file du mouvement surréaliste.![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique pour les classes de Terminale humanités dans le cadre de l'objet d'étude "la recherche de soi", proposant d'étudier l'expression de la sensibilité et les métamorphoses du moi dans Les Lettres de la famille Brontë : l'intérêt[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose l'étude, en classe de 6e, de trois contes d'Alphonse Daudet, issus des "Lettres de mon moulin" : "La Chèvre de M. Seguin", "Le Secret de maître Cornille", "La Mule du pape". Objectifs : caractériser et reconnaîtr[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposant d'étudier plusieurs extraits des "Lettres persanes" de Montesquieu, dans le cadre de l'objet d'étude "La littérature d'idées du 16e au 18e siècle" et du parcours associé "Le regard éloigné". Le voyage et l'ailleurs, la prise d[...]![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 800 U documentaire CDI 01830 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Des goûts et des couleurs, discutons-en" de découvrir des chansons interprétées par Edith Piaf et de disposer de connaissances et de techniques permettant d'exprimer un jugement. Approche du g[...]![]()
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur | Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'étude intégrale du conte d'"Alice au pays des merveilles" de Lewis Carroll. Objectifs : donner aux élèves des repères culturels et historiques pour entrer dans l'oeuvre, la lecture du conte et[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche de révision pour améliorer le vocabulaire en vue du baccalauréat : le lexique de la confrontation des textes dans la question du corpus ; les autres pistes du point de vue lexical pour réussir le commentaire, l'écrit d'invention et la diss[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de vocabulaire, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose d'aborder les notions de champ lexical et de registres littéraires à partir d'un extrait de "Germinal" de Zola. Objectifs : savoir classer les te[...]![]()
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Analyse du film réalisé par Stephen Frears en 1988, "Les Liaisons dangereuses", adaptation du roman de Choderlos de Laclos : séquence d'ouverture, séquences de clôture et séquence du duel. L'analyse révèle la place de la mise en scène théâtrale [...]![]()
Article : texte imprimé
Réflexion, en 2009, concernant les différentes transpositions pour le cinéma du roman de Laclos, "Les Liaisons dangereuses" : comparaison des adaptations cinématographiques de Stephen Frears (1988) et de Milos Forman ("Valmont", 1989) ; évocatio[...]![]()
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Ce guide d'initiation à la philosophie propose aux élèves une démarche pour s'interroger sur la liberté et le déterminisme.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 107 BRE documentaire CDI 06102 Disponible ![]()
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Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Benoit Wautelet, Personne interviewée ; Mariane Zingraff, Intervieweur | Nathan |Les avis de Catherine Kintzler, professeur à l'université, et Benoit Wautelet, enseignant de méthodologie de la langue française, sur la notion de liberté pédagogique et ses effets sur la réussite scolaire.![]()
Article : texte imprimé
Analyse du film "Liberté" de Tony Gatlif, inspiré de faits et personnage réels, racontant l'histoire d'une famille tsigane dans un village français sous l'Occupation. Place prépondérante de la musique : véritable personnage du film, elle accompa[...]![]()
Article : texte imprimé
Linda Lê, Personne interviewée ; Yun Sun Limet, Intervieweur | Nathan |Interview de Linda Lê sur son livre intitulé "Héroïnes" : le destin de trois femmes au Vietnam et leur exil vers l'Occident, son histoire personnelle comme source d'inspiration, le caractère héroïque de ces trois personnages féminins.![]()
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Séquence proposant une activité de lecture et de commentaire d'un extrait de la pièce de Jean-Luc Lagarce "J'étais dans ma maison et j'attendais que la pluie vienne".![]()
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Pistes pédagogiques pour promouvoir les histoires favorisant une construction de la personnalité des élèves : permettre l'expression des élèves grâce à la production d'objets littéraires, l'importance de bien cerner les attentes de lectures des [...]![]()
Article : texte imprimé
Réflexion sur la transmission aux élèves de la sensibilité ou de l'émotion d'un texte en utilisant, comme en lutte sportive, son corps pour mieux le comprendre : considérer le texte comme un corps vivant, la lecture à haute voix pour expérimente[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, une initiation au théâtre à travers la lecture des farces du Moyen âge et de la Renaissance. Supports : "La Farce de Maître Mimin", "La Farce du Cuvier", les "Bossus". Objectifs : découvrir le t[...]![]()
Article : texte imprimé
Analyse historique, en 2009, de l'apprentissage de la lecture et de celui de l'écriture en France : la rareté de la pratique de l'écriture durant le moyen-âge, le rôle des religions dans le renouveau de la lecture à partir du 15e siècle, la diss[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Le réalisme dans le roman contemporain" des activités à partir de la lecture cursive de "Dans les rapides" de Maylis de Kerangal : expression de son point de vue de lecteur dans le cadre d'un [...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique de français, qui propose d'étudier en classe de 6e "Le Petit Chaperon rouge", conte de Charles Perrault et des frères Grimm. Objectifs : découvrir les principales caractéristiques du conte, aborder les adaptations faites de [...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, la lecture du texte intégral du roman médiéval de Tristan et Iseut : la découverte de la langue et de la littérature du Moyen Age, l'étude de la figure du chevalier à travers le personnage de Tr[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation d'une activité pédagogique, de promotion de la lecture, qui propose à des élèves de 6e de lire à haute voix un livre à des élèves de maternelle. Objectifs : développer des compétences en lecture et en compréhension, donner un sens à[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation d'une activité pédagogique, de promotion de la lecture, qui propose à des élèves de 6e de lire à haute voix un livre à des élèves de maternelle. Objectifs : développer des compétences en lecture et en compréhension, donner un sens à[...]![]()
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité U CHE documentaire CDI 02135 Disponible