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Auteur Véronique Marchais |
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Catherine Hars, Auteur ; Véronique Marchais, Auteur ; Claire-Hélène Pinon, Auteur | Nathan | Terre des Lettres | 2011Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 440 U documentaire CDI 17223 Disponible texte imprimé
Catherine Hars, Auteur ; Véronique Marchais, Auteur ; Claire Pinon, Auteur ; Jean-Charles Boilevin, Collaborateur | Paris : Nathan | Terre des lettres | DL 2011Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 440 U documentaire CDI 21191 Disponible texte imprimé
Catherine Hars, Auteur ; Véronique Marchais, Auteur ; Claire-Hélène Pinon | Nathan | Terre des Lettres | 2010Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 440 U documentaire CDI 16081 Disponible texte imprimé
Anne-Christine Denéchère, Auteur ; Catherine Hars, Auteur ; Véronique Marchais, Auteur | Nathan | Terre des Lettres | 2016Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 440 U documentaire CDI 20792 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 440 U documentaire CDI 15191 Disponible Article : texte imprimé
Véronique Marchais, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Interview de Véronique Marchais, professeur de français et auteur d'une méthode d'enseignement de la grammaire intitulée "Labo de grammaire" : le constat des difficultés des élèves en grammaire, une remise en cause du travail en séquences qui ne[...]Article : texte imprimé
Véronique Marchais, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Interview de Véronique Marchais, professeur de français, sur la séquence pédagogique dans l'enseignement du français : la mise en place de la séquence et ses objectifs, les critiques face à ce décloisonnement des domaines du français, les problè[...]